- Voy a pensar en lo que le falta para tener seguridad.
- Quiero fortalecerlo con la experiencia de un pequeño éxito.
- Lo percibo como un reto para descubrir su estilo de aprendizaje.
- Me concentraré en su necesidad emocional en ese momento.
- Evaluaré si no proyecta una imagen de sí mismo que ha recibido del entorno.