- Mi chiedo cosa gli manchi per avere certezza.
- Voglio rafforzarlo con l'esperienza di un piccolo successo.
- Lo percepisco come una sfida per scoprire il suo stile di apprendimento.
- Mi concentrerò sul suo bisogno emotivo in quel momento.
- Valuterò se non trasmette un'immagine di sé stesso che ha ricevuto dall'ambiente.
