- Sostengo i bambini affinché suddividano i compiti nel gruppo e collaborino.
- Affido sempre il compito di leader a chi è più abile.
- Lascio decidere solo gli adulti sul processo di creazione.
- Insegno ai bambini ad ascoltare le idee degli altri e a discuterne.
- Non supporto alcuna leadership, ognuno fa come vuole.
