Pri štúdiu nového konceptu si všimneš, že zdroj, z ktorého čerpáš, nie je celkom spoľahlivý. Čo urobíš?

  • Začnem hľadať ďalšie zdroje, ktoré môžu byť dôveryhodnejšie.
  • Ak sa mi informácia zdá logická, nebudem ju spochybňovať.
  • Dám si ju bokom a možno sa k nej vrátim neskôr.
  • Pokusím sa porovnať ju s tým, čo už viem.
  • Diskutujem o tom s niekým, kto má v tejto oblasti skúsenosti.

16 – 18 rokov: Práca s informáciami a kritické myslenie Začať →