- Con entusiasmo, porque creo que las habilidades se pueden desarrollar.
- Siento la presión de que debo ser bueno/a de inmediato, de lo contrario no tiene sentido.
- Primero evalúo si tengo las aptitudes necesarias y luego tomo una decisión.
- Evito aprender a menos que sea absolutamente necesario.
- Estoy buscando atajos para aprenderlo con el mínimo esfuerzo.
