- Com entusiasmo, porque acredito que as habilidades podem ser desenvolvidas.
- Sinto pressão para ter que ser bom/boa imediatamente, caso contrário não faz sentido.
- Primeiro, eu verifico se tenho as condições necessárias e só depois tomo uma decisão.
- Evito aprender, a menos que seja absolutamente necessário.
- Estou procurando atalhos para aprender isso com o mínimo de esforço.