- Con entusiasmo, perché credo che le capacità possano essere sviluppate.
- Sento la pressione di dover essere subito bravo/a, altrimenti non ha senso.
- Prima di tutto, verifico se ho i requisiti necessari e solo dopo prendo una decisione.
- Evito di studiare, a meno che non sia assolutamente necessario.
- Cerco scorciatoie per imparare con il minimo sforzo.
