- Ik geef hem een emmer en een schepje en kijk stil toe.
- Ik begin hem te adviseren waar hij moet beginnen, zodat het blijft hangen.
- Ik zal hem helpen, zodat het er goed uitziet - hij zal blij zijn.
- Ik stop hem totdat hij begrijpt hoe hij het goed moet doen.
- Ik vraag me af of het geen tijdsverspilling is, als het toch valt.
