- Rationeel en beknopt - laat ze weten wat ze moeten doen.
- Gematigd en bemoedigend - laat ze niet bang zijn om te vragen.
- Opzettelijk veranderlijk – afhankelijk van de situatie en de stemming in de klas.
- Licht ironisch - zodat het een flair heeft.
- Persoonlijk en gevoelig – omdat ik vertrouwen wil opbouwen.