- Eu os ensino que os erros fazem parte do aprendizado e do processo criativo.
- Se não conseguirem algo, desaconselho-os a tentar novamente.
- Estou focado apenas no resultado e não no processo.
- Eu os apoio a buscar novas soluções após o fracasso.
- Direi a eles que, se algo não está indo bem, é melhor evitá-lo.
