- Me acercaré a él y lo invitaré a unirse a nuestro grupo.
- Le daré tiempo para que se mire a su alrededor primero, pero estaré pendiente de si se siente solo.
- Si me llama, le ayudaré, pero por mi cuenta no me involucro mucho.
- No estoy seguro de cómo debería comportarme con él, así que preferiría evitar el contacto.
- Es tarea del maestro, yo no me meto en eso.
